Header image  
“Unggul dalam prestasi berdasarkan nilai-nilai Islam”  
line decor
  
line decor
 
 
 
 
 
 
 

PROFILE SEKOLAH MAN LHOKSEUMAWE

TAHUN 2008

 

1. IDENTITAS SEKOLAH

NAMA SEKOLAH                    :  MAN LHOKSEUMAWE
ALAMAT SEKOLAH                :  JL . SAMUDRA, KP. JAWA LAMA
KABUPATEN/ KOTA                :  LHOKSEUMAWE
PROVINSI                                 :  NANGGROE ACEH DARUSSALAM
NO. REKENING BANK              :  *  0043.01.000024.305 ( BRI  Cab. Lhokseumawe)
                                                    *  01028047923  ( BPD Cab. Lhokseumawe )

2.   IDENTITAS KEPALA SEKOLAH
NAMA LENGKAP                    :  RUSLAN S.Ag,M.Pd.
N I P                                        :  150276351
PENDIDIKAN TERAKHIR         :  Pasca Sarjana ( S – 2 )
FAK / JURUSAN                     : Managemen Pendidikan  

Pelatihan Yang Pernah di ikuti :

Tahun

Nama Pelatihan

Lama Pelatihan ( hari )

Tempat

2003

Pelatihan Manajemen Kep. Madrasah

5 hari

Banda Aceh

2004

Pelatihan Manajemen Kep. Madrasah

10 hari

Medan

2004

Pelatihan Kelompok Kerja Madrasah

5 hari

Banda Aceh

2005

Pelatihan Manajemen Kep. Madrasah

10 hari

Medan

2006

Work shop Madrasah Ketrampilan

2 hari

Bogor

2007

Work shop Penguatan Kelembagaan

2 hari

Jakarta

2007

Kemitraan Jogja-Aceh/ Magang

30 hari

Yokyakarta

 

 

 

 

 

 

 

 

V i s i         : “Unggul dalam prestasi berdasarkan nilai-nilai Islam”
M I S I        :

1.   Menghasilkan peserta didik yang berakhlak mulia serta memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi yang dapat diterapkan dalam dunia kerja dan kehidupan masyarakat berbangsa serta mengembangkan kemampuan lebih lanjut ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi

2.   Menghasilkan peserta didik yang mampu mengembangkan diri sesuai dengan ilmu pengetahuan  yang dimiliki dan tanggap terhadap kepentingan dan kebutuhan masyarakat

3.   Menghasilkan peserta didik yang memiliki kesadaran dan tanggung jawab sosial untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan bangsa, baik dalam kapasitas sebagai individu yang merupakan bagian dari masyarakat maupun sebagai makhluk yang akan mempertanggung jawabkan semua tindakannya dihadapan       ALLAH  Yang Maha Kuasa.

4.   Mempersiapkan generasi muda terdidik yang inovatif, kreatif, berakhlak mulia, bewawasan luas, memiliki kesabaran dan mampu bersaing di dalam suasana yang demokratis.

5.   Mewujudkan masyarakat gemar belajar dan berolah raga agar memiliki tingkat kesegaran jasmani yang standar menurut usia.

T  U  J  U  A  N  :

  • Meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dalam rangka menghasilkan peserta didik yang berwawasan iman dan ketaqwaan yang mampu menguasai teknologi
  • Menghasilkan peserta didik yang mampu mengembangkan diri sesuai dengan ilmu pengetahuan yang dimiliki
  • Mengisi keistimewaan Aceh yang sesuai dengan adat istiadat yang bernuansa Islami
  • Meningktakan kualitas lulusan yang berwawasan Keunggulan
  • Menggalakkan peserta didik gemar membaca dan gemar belajar
  • Menghasilkan peserta didik menuju masyarakat madani dan percaya diri.

S  A  S  A  R  A  N  :

    1. Tenaga pendidik dilingkungan madrasah
    2. Peserta didik dilingkungan madrasah
    3. Pengelola pendidikan dilingkungan madrasah
    4. Warga masyarakat dilingkungan madrasah

3.   KONDISI SISWA

Tahun Pelajaran

Jumlah

Rasio Siswa yang diterima dari Pendaftaran

2002/2003

895

320 : 501

2003/2004

1017

350 : 560

2004/2005

897

254 : 540

2005 / 2006

760

275 : 390

2006 / 2007

712

275 : 390

2007/2008

715

 

2008/2009

701

 

4.  KONDISI GURU

Ijazah Tertinggi

Guru Tetap

Guru Tidak Tetap

S 2
S 1
D3/ Sarjana Muda
SLTA

2
45
-

-

-
10
3

-

Jumlah

47

13

5.  SARANA DAN PRASARANA

No

Ruang

Jumlah

Luas (m2)

1
2
3
4
5
6
7

 

8
9
10
11
12
13
14
15

Ruang Kelas
Ruang Kepala Sekolah
Ruang Dewan Guru
Tata Usaha
Perpustakaan

  1. Jumlah judul Buku
  2. Jumlah Buku

Laboratorium IPA/Kimia/Biologi
Laboratorium Bahasa
Laboratorium Komputer
Kamar Mandi/ WC Siswa
Ruang Satpam
Aula
Mushalla
Buku yang tersedia
Ruang Ketrampilan Elektronika
Ruang Ketrampilan TT. Busana

20
1
1
1
1
150
5.625 Eksp
1
1
1
6
-
                1
1
5000
1
1

1440
12
108
24
108
-
-
144
84
120
16
-
450
168
-
150
160

6.  KONDISI ORANG TUA SISWA

No

Pekerjaan

Jml

Rata-rata Penghasilan Perbulan

Ket

 

Pegawai Negeri
Karyawan swasta
Pedagang
Petani
Nelayan
Tukang / Lain-lain

20%
2%
10%
43%
20%
5%

Rp. 1.200.000
Rp. 1.000.000
Rp.    800.000
Rp.    300.000
Rp.    400.000
Rp.    400.000

 

 

 

 

7.  ANGGARAN SEKOLAH ( SESUAI RAPBS )

Tahun Pelajaran

Pemerintah (Rp)

Orang Tua/ Wali

Jumlah

2002/2003
2003/2004
2004 / 2005
2005 / 2006
2006 / 2007
2007/2008
2008/2009

132.996.000
374.515.000
412.975.000
451.435.000
418.203.000
484.214.000
1.502.636.000

40.104.000
57.600.000
-
-
Dipa
Dipa
Dipa

173.100.000
432.115.000
412.975.000
451.435.000
418.203.000
484.214.000
1.502.636.000

8.  ANGKA MENGULANG SISWA

Tahun Pelajaran

Kelas I ( orang)

Target Sekolah (orang)

Kelas II (orang)

Target Sekolah (orang)

2001/2002
2002/2003
2003/2004
2004/2005
2005/2006
2006/2007
2007/2008
2008/2009

-
-
14
5
1
-
2

1
1
-
-
-
1
-

-
-
2
7
-
-
2

3
1
-
-
-
1
-

9.  LULUSAN

Tahun pelajaran

Lulusan %

Target

NEM/NUAN

 

  Siswa yang melanjutkan
     Ke Perguruan Tinggi

 

Jumlah

Target

Hasil

Target

Jumlah

Target

2001/2002
2002/2003
2003/2004
2004/2005
2005/2006
2006/2007
2007/2008

100
100
100
100
98.02
98.14
94.51

97
98
100
100
100
100
100

5,98
6.01
6.30
7.17
7.60
7.89
7.81

6.50
6.70
6.80
7.50
8.00
8.00
8.00

120
160
140
121
220
215
225

150
200
118
312
286
230
230

10. Prestasi yang pernah dicapai oleh sekolah ( Akademik dan Non Akademik )

  1. Juara terbaik tingkat MA se- kabupaten Aceh Utara
  2. Juara CC Porseni tingkat Provinsi
  3. Keberhasilan dalam bidang Pramuka baik tingkat kabupaten / kota maupun provinsi
  4. Keberhasilan dalam bidang Olah raga
  5. Keberhasilan dalam mengarang dan baca puisi
  6. Prestasi guru teladan :     
         -  I Tingkat NAD.Thn.2004
         -  I Tingkat NAD Thn.2005
         -  I Tingkat NAD Thn.2006

  7. Madrasah Prestasi :
         -  II Tingkat NAD Thn.2004
         -  II Tingkat NAD Thn.2005
         -  I Tingkat NAD Thn.2006
         -  III Tingkat NAD Thn. 2008